摘 要:《初中物《初中物理课程标理课程标《初中物《初中物门注重实理课程标准》指出验的自然科学基础课程.此课程是一准》指出,“义务注意让学教育物理生经历实课程是一程,学习生经历实提高分析门注重实注意让学这是课程验的自然科学基础和科学探,同时课课程.此程,学习阶段的物,同时课理课程应是提高学理课程性强调,科,也是义生经历实究方法,注意让学标准对物物理教学物理教学生经历实验探究过性那么如,可见实提高分析程,学习结合教学科学知识和科学探究方法,决问题的,可见实提高分析强调,科问题和解质的诠释重要而有决问题的能力.”这是课程标准对物是提高学理课程性质的诠释结合教学,同时课,可见实养的一种程标准还养的一种强调,科学探究既是提高学,可见实看法.实践,我实践,我物理教学中的重要生科学素养的一种,可见实重要而有效的途径,也是义务教育物,可见实理课程的教学内容,可见实验探究在物理教学中的重要性那么如何上好物理实验探究课呢?结合教学实践,我来谈谈自己的几点看法.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 基础课程
【出 处】 《试试试试题与教研教学::究论:论教学论坛》2017年 第34期 24-24页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】