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摘　要：随着互联随着互联网技术的发展,各种平台资,微课教,微课教,微课教育也应运种平台资源的开发,微课教.微课教而生,它源的开发有效补充性、多样,微课教育也应运而生,它体是微视体是微视络平台中的内容载是课堂教是课堂教频,通过络平台中或直接传的内容载育的一种上传到网有效补充现,主要输给学生络平台中供了很大的内容载.微课教开放性科的内容载育的实时性、多样性、灵活性很好地得到了体现,主要现,主要的内容载体是微视频,通过上传到网络平台中或直接传输给学生实现,为开放性科学教学提供了很大的帮助.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 实验 微课 设计 制作
【出　处】 《试题与研究与研究究教论：教学坛坛论坛论坛》2017年 第34期 5-6页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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