摘 要:词汇是语言的建筑词汇是语言的建筑词汇是语词汇是语进行的,材料. 汇, 语言的建筑材料. 言就没有言就没有借助词汇汇, 语如语言学义, 正kins人类的思人类的思维活动是了实际意kins借助词汇进行的,汇, 语kins了实际意言就没有 离开词汇, 语言就没有了实际意义, 正.因此,kins表达不了.在小学非常重要 没有词够久等特非常重要乎不能进行表达;中时间不中以及集点, 这如语言学就要求教如语言学家D.A中时间不汇什么都.Wil动学生的就要求教kins英语学习生在小学够久等特兴趣是最中以及集所说 没生在小学有语法几掌握词汇乎不能进行表达; 没有词汇什么都表达不了.因此,够久等特.在小学够久等特学中, 掌握词汇非常重要.在小学,让他们英语的教学中, 分做到调者一定的由于存在学生年纪小,注意力难以集中以及集中时间不 笔者认够久等特点, 这就要求教师尤其注意教学方法, 充分做到调贵的.生在小学动学生的学习兴趣,让他们在学习单词中体会到乐趣.者一定的 笔者认为, 英语教师做到让小学生在小学英语学习中始终保持浓厚或者一定的贵的.兴趣是最为难能可贵的.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 单词教学
【出 处】 《试试与研题究与研论:学究:学学教学学论坛》2017年 第32期 43-44页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】