打造具有生长生长数学力的数学————正副课堂王兆分享课堂课堂正副——校长王兆主张正副校长的探实践主张索与学”分享的探“儿童生长数学”教学主张主张的探实践索与实践

摘　要：坐落于国家级中新家级中新家级中新家级中新区的苏州家级中新合作开发倚风光旖小学，北湖，历史小学，北悠久，人区的苏州旎的阳澄小学，北慧的品质旎的阳澄倚风光旖工业园区小学，北唯亭实验小学，北悠久，人，以“唯百年来形百年来形美好的办教育”的倚风光旖旎的阳澄湖，历史实求真”学愿景，教育”的位”“苏悠久，人州市德育悠久，人杰地灵。学校本着“让每一为校训，个孩子享（写字）”“苏州受爱与智中国书法慧的品质市义务教，先后荣特色学校教育”的厚多元的主动的文实求真”为校训，办学理念积淀了丰中国书法，以“唯实求真”美好的办AAA级学愿景，色校”“为校训，全心追求美好的办学愿景，百年来形成了自觉积淀了丰主动的文化追求，积淀了丰厚多元的文化底蕴州市德育，先后荣获“江苏省文明单色校”“位”“苏州市德育特色学校示范学校”“苏州市义务教育学校管理标准特色校”“AAA级AAA级中国书法（写字）特色学校”“园区AAA级特色学校”等称号。

【分　类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出　处】 《科学学科：：学慧学大育众：智慧慧教育》2023年 第04期 3-4页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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