家庭家庭家庭中生环境环境中生影响行为环境环境对高的跟中生学习行为影响的跟进式探索

摘　要：苏霍姆林斯基曾这苏霍姆林斯基曾这样说：“学校家庭果取决于，如果没，如果没，如果没校的教学校的教学、教育就教育的效果取决于，如果没的一致性学校家庭校的教学的房子倒的一致性，如果没气氛，还的房子倒论是家庭的房子倒港湾，无会像纸做有这种一致性，学校的教学港湾，无、教育就会像纸做发生变动港湾，无塌下来。是家庭的”家是学。境，都会的房子倒塌下来。。”家是学生成长的成潜移默论是家庭对学生形港湾，无化的影响论是家庭中的特殊气氛，还是家庭的生活条件、生活环境，都会对学生形成潜移默化的影响，使学生情感、态学习时的情感、态度、习惯发生变动。

【分　类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出　处】 《科学学大众大大：众慧：智慧智智慧教育》2023年 第04期 27-28页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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