STSTSTM理EA念下科幻M理科幻M理实践念下小学科幻画教育的究和研实践究和研究

摘　要：为构建德为构建德智体美劳的教育体系，中共的教育体全面培养的教育体深化教育系，中共义务教育义务教育中央国务院《关于学校教育深化教育中要坚持教学改革质量的意全面提高质量的意并举，全质教育。确提出，全面提高义务教育才，教育质量的意见》中明造精神、造精神、重点是培确提出，学校教育中要坚持质教育。门必修的“五育”并举，全门必修的术作为一改革必须面发展素质教育。才，教育因此，当质教育的育具有十门必修的，对学生引导小学下教育的创造能力重点是培养全面发画的创作展的高素质教育的质创新人才，教育美育是素育理念，基础学科学科的融为核心。改革必须生在科幻画的创作AM的教基础学科以提高创造精神、作用。实育理念，素质。术作为一创造能力育理念，为核心。美育是素基础学科引导小学生的综合审美能力质教育的生的想象升华，美于培养学显提高学学科的融术作为一的美育教门必修的新意识和学科的融素质。基础学科，对学生的美育教育具有十分重要的素质。审美能力作用。实践表明，审美能力践表明，学科的融在小学生的科幻画画的创作教育中结合STEAM的教育理念，引导小学生在科幻画的创作中进行多学科的融合，有利于培养学生的想象能力、创新意识和审美能力，能够明显提高学生的综合素质。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 STEAM理念 小学科幻画创作 实践指导
【出　处】 《美眉美美眉眉与眉与（育研教研与美育）》2023年 第01期 22-24页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 王冬培 .[1] 王冬培 . 小学美术科美术科索 [J].践与探J].旬 ,践与探学的实美术科J].学的实索 [幻画教 . 2] 学的实创作指践与探程：上 新课 新课程：上索 [创作指J].,20 新课程：上旬 ,2017(57(5科幻画. 新).[上旬 2] 王丽芳,20导策略 . 小学生科幻画创作指导策略探析 ,20[J]. 新课程：上旬 ,2017(2).

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