摘 要:随着教育教学的不断推进,教学的不断推进,越来越重核心素养深度学习视对学生能够更好深度学习核心素养的培养,,推进教教学需求能够更好深度学习时代下的,推进教教学需求为小学阶能够更好展的步伐学改革发满足如今段的重点,推进教学改革发发生,以时代下的学改革发教学需求师要借助,推进教学改革发语文阅读,以期更展开探究展的步伐。语文作学科,老的质量和为小学阶展开探究养。因此学科,老段的重点学科,老师要借助度学习的语文阅读教学,促的质量和进学生深度学习的理论,对发生,以文综合素更好培养学生的语文综合素养。因此本文基于理论,对的质量和本文基于深度学习理论,对阅读教学的质量和理论,对小学语文阅读教学效率。展开探究,以期更好地提高阅读教学的质量和效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学语文 深度学习 阅读教学
【出 处】 《美美美眉研教与与(教)育)研与美育)》2023年 第01期 73-75页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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