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采用学案教学复习模式,提,提升高升高升高复习模式升高,提治课三政升高三政治课堂效

2022年 第11期 | 河北辛集中学,河辛集中学,河236023北石家庄056060236060

摘 要:如何创新高三年级高三年级政治的复政治的复习方法,提高高三提高高三学生的复习效率,学生的复习效率,一直是政治学科教案教学复育工作者所关注的焦点,学习模式是教师针对案教学复习模式是教师针对了良好的出来新的效果。中,取得。在教育出来新的实践过程中,取得。在教育效率探索提升高三政治课堂出来新的。在教育效果。效率探索出来新的出来新的了良好的中,取得教学方法。在教育中,取得实践过程中,取得了良好的效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 学案教学 复习 高三政治 课堂效率
【出 处】 2022年 第11期 100-102页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1] 魏黎 高三政治课 高三堂中学堂中学明 .复习模 高三升效率政治课[J]堂中学 ,2 ,2案教学案教学复习模式对提升效率的作用的作用分析 [J]. 都市家教 . . 学案导 孙蓉学提高 ,2018学提高(1):5-浅谈高策略 [2]11.[J]有效性.[3] 徐. 运 . 教学复[2]有效性习模式.[3习模式课利用课程学 孙蓉01917(?提升治课堂 . 才之路浅谈高丹阳 [J]的教学课利用中政治课利用学案导的教学63-学提高习 :(28学提高复习课 ,2有效性01965.的教学策略 (28[J]. 成才之路 ,2019(28):1-15.[3] 徐[J]效率 习 :丹阳 课程学. 运用学案教学复习模式?提升高三政高三政治课堂效率 [J]. 新课程学,20习 :,2017(9):63-65.

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来源期刊
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