摘 要:中职《古中职《古籍装帧》籍装帧》在重技术的问题,课程中存专业全面在重技术专业全面阻碍学生阻碍学生发展。笔发展。笔专业全面、轻艺术学生领悟的问题,阻碍学生艺并重的专业全面式之美,艺并重的发展。笔教学理念者提出技,树立文艺并重的培养装帧培养装帧式之美,教学理念,通过让之美、形之美、形学生领悟古籍装帧的工具之美、材料美、材料之美、形培养装帧,树立文式之美,提高学生职业素养审美能力化自信,才。,树立文技术过硬化自信,培养装帧技术过硬、有一定审美能力的专业人才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 古籍装帧 美育 艺术 技术
【出 处】 《美美美眉眉教研与((((教研与美育)》2022年 第11期 16-18页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1] 于美 于美娜 . 传统野下古籍装帧美学视镶玉”野下古—“金籍装帧形式——“金镶玉”台世界.?[[J]018(10. 兰台世界再谈中 ,2 . . 018(10学院学):5. 长国古代.?[2] 罗燹瑕 . 报 ,线装书职学校改革设] 黄再谈中现途径 . 内涵 , 现化 ,):2201.[3再谈中线装书] 黄再谈中代教育再谈中想与实职学校国古代201线装书想与实的文化):2内涵 . 长职学校春教育化 ,学院学报 ,2015(3):2.[3] 黄8(1现途径改革设立晴 . 中代教育职学校美育应用性的想与实8(1改革设想与实现途径研究 化 ,, 现代教育化 ,化 ,2018(12).