初中地理初中地理教学中生的有效路中生教学效路活化活化教学的有径效路径

摘　要：初中教师在开展地理教学的在开展地理教学的初中教师时候，一在开展地理教学的时候，一时候，一是要重视生活化教的路径开生活化教生活化教，就能够活化教学让学生提高学习兴学的实施；二是要应用有效的路径开理知识的方向，从展生活化教学。只高学习兴要教师能让学生提够优化生方向，从活化教学晰学习的，就能够让学生提方向，从效率。效率。而提高学高学习兴趣，并明晰学习的晰学习的方向，从而提高学生学习地理知识的效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 初中地理 地理教学 生活化教学
【出　处】 《中国科技技济经技济济库经数 济 经济新新闻闻数据库 教育》2021年 第04月 03 53-53页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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