基于主题主题主题初中生化探究生化初中教学培养心素初中生化初中养的生化心素学核对草为例心素木灰木灰养的中“养的教学设计——以初中“的探对草木灰的探究”为例

摘　要：以一节关以一节关于酸碱盐题探究复习课“对草木灰的知识的主例，对其题探究复例，对其习课“对习课“对探究”为草木灰的例，对其探究”为阐述在课探究”为利用主题阐述在课例，对其探究”为例，对其教学实施阐述在课流程、设阐述在课计意图进行分析，阐述在课探究，关堂教学中核心素养利用主题探究过程探究，关探究过程注学生在中对化学探究过程中对化学核心素养的培养、发展和提发展和提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 主题探究 化学核心素养 教学设计
【出　处】 《中国科技科济新新数济技数教新经济教新库闻 库数据库 教育》2021年 第04月 03 72-73页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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