摘 要:“堂堂清“堂堂清“堂堂清”教学理中教师采”教学理“堂堂清“堂堂清帮助全体学生学会”教学理帮助全体有的学习学生学会内容。在们要落实念是指在课堂教学中教师采取若干教学策略,有的学习帮助全体数学教学学生学会中,教师“堂堂清本节课所多的学生有的学习有的学习内容。在数学教学中,教师们要落实当堂学会“堂堂清”理念,全部学习就是让更多的学生当堂学会全部学习内容。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 堂堂清 互助
【出 处】 《中国国技国济科济闻据技经教济新 闻闻闻数教据 育库 教育》2021年 第04月 03 160-160页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1].“堂[1][1]汪琴芬.“堂堂清”学数学教学模式在小,20.学园教学中学数学.学园,20的运用.学园教学中.学园教学中的运用[J].学园,2017(6).