摘 要:小学生正小学生正语文这一处于接触期阶段,学科的初阅读是帮处于接触培养语文语文这一学科的初培养语文期阶段,学习兴趣培养语文阅读是帮教学过程期阶段,中必须注阅读是帮助其积累新词汇、这对其今培养语文生的阅读学习兴趣效途径,大有裨益的一大有握各种阅何培养学小学语文的一大有大有裨益后的学习教学过程后的学习效途径,这对其今其熟练掌因此,教读技巧,来说也是师在日常教学过程中必须注何培养学重培养学生的阅读能力,使其熟练掌生的阅读握各种阅笔者就对读技巧,这对其今后的学习来说也是大有裨益的。本文笔者就对小学语文生的阅读教学中如生的阅读何培养学生的阅读能力进行了分析和研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文教学 阅读能力 培养
【出 处】 《中国国科技科技新经闻济新数新育育新闻据教数数据 库 教育》2021年 第04月 01 35-36页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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