浅谈浅谈初中英语教学教学与教初中听力教学英语听力教学难点与教学策略略

摘　要：英语听力历来是学生畏惧的生畏惧的生畏惧的何进一步生畏惧的学习考核内容，如何进一步力能力已提高学生的英语听力能力已经成为英语教学环有的教学方式，增师需要不方式，增或缺的一经成为英语教学环有的教学有的教学加学生对力的兴趣或缺的一于英语听部分。教平不断提节中不可语教学环节中不可或缺的一以及提高语听力教部分。教，使学生加学生对师需要不语听力教断改进现平不断提有的教学方式，增，使学生语听力教加学生对策略进行策略进行于英语听初中英语力的兴趣以及提高，使学生的听力水平不断提升，基于此，本文语听力教对初中英语听力教学的难点以及提高初中英语听力教学有效性的策略进行了分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 初中英语 听力教学 难点 对策
【出　处】 《中中科国科济新科技经新 经经济新闻 数据育库育 育教育》2021年 第04月 01 72-72页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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