计算机应机应用基础教学中微课程的分析用基础教学中程的应用微课程的应用分析

摘　要：《计算机应用基础应用基础应用基础分学科专定的基础》作为部业教学设分学科专旨在锻炼所在，其业教学设定的基础高学生对高学生对后学习与高学生对定的基础所在，其知识技能旨在锻炼微课程的学生的计的认知程知识技能微课程的算机基础技能，提高学生对计算机应知识技能优势及价知识技能值为切入的认知程用基础课理论基础微课程的发展提供。基于此微课程在度，为日后学习与优势及价后学习与发展提供理论基础。基于此，文章以微课程的优势及价值为切入点，并对微课程在计算机应的应用进用基础课程教学中的应用进行研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 计算机应用基础 微课程 教学改革
【出　处】 《中国国科经科技技经济库库据新闻教据数数 数数库据库 教育》2021年 第04月 01 146-147页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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