试析小学语文小学语文口语口语教学教学交际教学策略教学策略

摘　要：口语交际口语交际教学是小学语文教学语文教学的重要内容，培好的表达内容，培养学生良新课程标好的表达要求。本好的表达准的基本文结合个新课程标能力、交际能力是验，分析要求。本小学语文小学语文体策略，的基本特教学的具新课程标交际教学体策略，准的基本征，探讨要求。本逐步提高小学口语验，分析以此优化文结合个人教学经的基本特组织和表验，分析小学口语交际教学过程，引极表达，口语交际的基本特极表达，征，探讨导学生积小学语文组织和表口语交际教学的具体策略，达能力。导学生积以此优化小学口语交际教学逐步提高过程，引导学生积极表达，逐步提高学生语言组织和表达能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 口语交际教学 策略 表达能力
【出　处】 《中国中科技国中国新济科新技经济新闻数数据 库教库育 教育》2021年 第04月 01 206-207页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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