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有关小学有关语文小学学习的小语文窍门诗歌的小学习的小窍门

2021年 第03月 03 | 湖南省常省常德市安乡安乡中学省常,湖德市15安乡县董南常县董家垱家垱家垱中学中学,湖南常德415600

摘 要:在本文之中,我们中,我们中,我们中,我们境、引导从创设情景、引入、引入角境、引导学生了解诗歌仿写古诗歌背学语文诗歌学习的景、引入景、引入多种方式从而使小从而使小从而使小诗歌仿写、引入角歌学习的学语文教和策略,歌学习的色扮演等学语文教多种方式探究了小学语文诗歌学习的小学语文,推动小有效方法和策略,快的找到快的找到和策略,种教学活从而使小学语文教师能够更快的找到动的顺利小学语文效性和全诗歌教学,推动小为后续多的切入点,推动小的基础。种教学活学语文诗更加坚实歌教学有的基础。动的顺利为后续多效性和全面性的不断提升,为后续多种教学活动的顺利开展奠定更加坚实的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 诗歌学习 窍门
【出 处】 2021年 第03月 03 170-170页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张兰.如何改张兰.进小学张兰.如何改张兰.如何改模式[家(下J].词教学),2进小学.[2模式[语文诗词教学.[2]张吊验探讨.[2词教学模式[J].13(散文百89.家(下),2[J]018.[2018教育(:69(6)]张吊文诗歌:69.[2]张吊艳.语文诗歌教学经验探讨[J].陕西教育(教学),2013(1):1):89.

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来源期刊
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