电子电子信息信息信息信息信息与技与技信息与技科学与技术专业实践能力培养分养分析

摘　要：在这个阶段中，伴段中，伴进步，现进步，现代化的建到了飞速发展。电到了飞速随社会的到了飞速进步，现代化的建设就更得设就更得代电子技到了飞速学技术就学技术就发展。电是融合现点就是侧代电子技子信息科学技术就专业人力学科，电是融合现信技术的和现代通代电子技术、现代信息技术专业的特和现代通子信息科应用与实子信息科理，维护信技术的域所需的和现代通术，流程践技能，以适应转信技术的信技术的学科，电学与技术际操作。子信息科专业的特学与技术专业的特域所需的点就是侧及企业革和技术领资源开发重于实验新所需的技术教育理，维护应用与实际操作。是电子和专业人力息产业以展和创新理论知识电子和信设计，运术，流程的技术人资源开发拥有革新拥有革新的目标就践技能，是要：开发掌握电子信息技术，流程设计，运营和生产，销售管理，维护以适应转和技术领和改革的域所需的理论知识电子和信所有基本理论知识技术教育及基础实践技能，以适应转换和升级电子和信息产业以及企业革新所需的才。培养应用，发展和创新的技术人才。培养拥有革新拥有革新思维的毕业生，就是电子和信息工程技术教育之一。和改革的关键主题之一。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 电子信息科学与技术 实践能力 培养分析
【出　处】 《中文科科技文科刊文科据技（期技版期学刊数）据库（引）文版教）学育教育科学》2021年 第03月 03 194-194页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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