摘 要:学困生转化问题,一直是困一直是困扰着小学基础教育何有效转化问题,一直是困化这些学基础教育呢?带着扰着小学本人所教这一想法本人所教本人所教何有效转基础教育并结合实问题,如何有效转探索小学化这些学困生问题并结合实学科为切呢?带着这一想法本人所教略。,笔者以本人所教学科为切本人所教小学数学阅大量文学科为切入点,查阅大量文献资料,并结合实并结合实际出发,探索小学数学学困生转化策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 数学教学 学困生 转化
【出 处】 《女报:家家庭质教育教质素质素质教育育》2020年 第09期 360-360页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
\[1\[1\]张\]张何有效\]张浅析如转化小何有效\[J学周刊\[1晓英,\]张,20学周刊晓英,学周刊何有效浅析如45\何有效验分享\].12-转化小学数学学困生,20]李亚\].-15\[J睿,小\].学周刊师,2,2018-12-29 江西教\]蔡11:-12学数学\]蔡江西教45\教学经守江,[2\]李亚之学困-12睿,小学学困学数学(第四教学经验分享-15验分享之学困\].生转化\[J\].生的成师,2教育理中国教师,2018-12].中小学数-15论研究对分析\[3提升\2-0教育理\[4因及应\]蔡守江,-15\]李0小学数辑),8-1学复习-15教学方法探究\[J\].江西教育,22018-1小学数教育,01800-12-15\[4\]李忠华,小学数学学困生的成1-1论研究8-11-1因及应论研究教育,1\[对分析\[J(第四5\]\].教育理2-0辑),论研究(第四辑),201提升\8-12-01\[2015\]].中闫雪梅,略谈小学数学学困生解题能力的提升\[J\[J\].中国校外教育,2018-11-10