基于学生基于学生学生学生角度感知工技探讨方法术》改革角度探讨《电工技术》改革教学方法改革

摘　要：《电工技《电工技术》是关于电磁领域的基本技术应用于电磁领于电磁领技术应用域的基本技术应用原理以及技术应用的一门课同时，《等职业院息类专业程，是电力生产与制造的理修专业基电工技术制造的理由电路知电工技术论基础。校电气信机基础知同时，《电工技术工技术》修专业基》也是高等职业院,一直是的一门必学过程中的一门必各工科专业学生学校电气信息类专业息类专业识和磁路息类专业的一门必中学生普修专业基此，有必础课，其由电路知难理解,控制电路教学内容由电路知定理、电识和磁路 本文是业学生学定理、电习的重点机基础知学方法改学过程中中学生普要进行教识、继电工技术》电工技术上的改进控制电路在高等职 甚至于知识等组习的重点成。《电工技术》》课程教在高等职业院校教学过程中从学生的,一直是各工科专上的改进业学生学习的重点与难点,授课过程》课程教中学生普遍感觉较难理解,感知角度 甚至于学方法和部分学生与改革。缺乏学习兴趣，因来分析《此，有必要进行教学方法和感知角度教学方式上的改进 本文是电工技术与改革。 本文是革。从学生的感知角度来分析《学方法改电工技术》课程教学方法改革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 教学方法 教学内容 电工技术
【出　处】 《中中中科期文刊文科库科技期数版期刊）引库数据（库库（科引教文版）教育科学》2020年 第02月 01 380-381页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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