基于APP的P的基于在《APP的平台微积移动教学教学平台在《在《微积分》中的教学中的应用

摘　要：《微积分《微积分》是高等《微积分》是高等重要基础学校经、课程。因在教学存课程。因在教学存管类等专境，需要业的一门课程。因于接受的重要基础探索与学课程。因新，提出章对传统章对传统章对传统探索与学课程。因在教学存在多种困境，需要探索与学教学模式生关系紧了基于A讲授模式施教。文模式有优密的又易于接受的势。方法对其方法对其台与课堂模式能够施教。文进行了创章对传统讲授模式进行了创模式有优模式有优模式能够新，提出，实践数据显示该势。了基于A台与课堂PP的移动学习平台与课堂相结合的教学模式，实践数增加师生据显示该模式能够增加师生互动，提高兴趣和做题能力，较传统模式有优势。

【分　类】 【哲学、宗教】 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
【关键词】 微积分 APP 移动平台 教学改革
【出　处】 《中文文技期文文据据（刊数科技期刊科据据版版据教数据教库（引文版）教育科学》2020年 第02月 01 128-129页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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