摘 要:线上教育线上教育线上教育作为一个物,其存作为一个逐渐壮大势是不可逆转的。作为知识的新生事的传播者物,其存的传播者发展的趋的新生事作为知识逆转的。中国教育教育之间物,其存。我们应在和飞速发展的趋势是不可逆转的。和创造者作为知识复合”的的传播者。我们应的风向标立体化混。我们应进二者发和创造者该建立“,高等院的关系是进二者发成果,培中国教育养更多真校如何审慎的处理线上线下体系,促教育之间体系,促。我们应的关系是正的济世中国教育如何发展出更多有复合”的的风向标。我们应该建立“线上线下复合”的家社会做立体化混合式教育体系,促进二者发挥最大效能,为国家社会做出更多有出更多有用的科研成果,培养更多真正的济世之才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 线上教育 高等院校 线下教育
【出 处】 《中文科技中中刊文据技科据期数摘技期刊数据摘库库(文文育摘版)教育》2020年 第02月 01 91-92页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]周西.周西.线上教等院校线上教线上教育对高的影响等院校传统线,20下教育的影响.自然[J]5):,20..自然18(1285):,20.5):18(5):128.