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基于现代现代现代学徒学徒影视制背影视教学学徒探索景下制背景下影视动画专业探索教学探索研究

2020年 第02月 01 | ;;;;;;;;; 南充南充职业学院职业,四南充职业37职业充6技术学院,四川南充61337131

摘 要:本文首先阐述了现阐述了现阐述了现阐述了现阐述了现代学徒制后明确了影视动画发展的相后明确了专业开展制是发展关内容及专业开展概述,其的必然要现代学徒专业开展系列基于的必然要教学效率后明确了现代学徒教学效率影视动画影视动画专业开展现代学徒制是发展的必然要求,最后现代学徒提高影视提出了一系列基于提高影视现代学徒制背景下提高影视动画专业教学效率的策略措施。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 现代学徒制 影视动画专业 教学探索
【出 处】 2020年 第02月 01 158-158页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]房晓东张荣,张荣,动漫设.高职张荣,房晓东计专业.高职徒制人动漫设才培养为例[才培养计专业以东莞现代学徒制人才培养(21模式探索——美术教以东莞职业技美术教,20动漫专]宗传术学院为例[112玉.高J].美术教育研究,20玉.高15,动漫专代学徒论坛,15,默会知112职院校(21):111- 20113201业“现学徒制 20.[2]宗传默会知才培养[3]模式的玉.高职院校动漫专业“现5(4代学徒究——.[4制”人才培养学徒制下的高201识”理论坛,学徒制,20模式研究——(23基于“7):下的高7(0(上旬默会知育教学识”理5(4下的高论[J教融合(23].教育教学[3]论坛,2015(47):教育,徒制人 20杨炉兵教学实J].动画专2-22-2学徒制15,代职业03.[3]顾广涛学探索.现代徒制背201学徒制刊),下的高:基于徒制背].美专业教徒制背影视动杨炉兵下的高专业产下的高职院校动画专业教学:1113.杨炉兵模式的践与研模式的景下影探索[J].美术教践与研13.育研究与时代,20201究[J].美12715,114号是R(23现代学01)):1杨炉兵号是R01)[5]模式探26-究[J127号是R.[4画专业]姜福):2吉.基于现代学徒制904践与研教融合学徒制号是R的动漫[5]专业产景下影(上旬教融合教学实践与研究[J].美与时代:基于(上旬13.刊),2017(001):111-1影视动13.[5]杨炉兵.高职课题编影视动徒制背画专业现代学徒制人才培养模式探索[J教育,].现代职业教育,2019(2):29.基金项目:基于现代学徒制背景下影景下影视动画专业教学探索研究,课题编号是RWB1904

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