摘 要:自进入到二十一世纪以来,我国越来越重视教育事业的育事业的新课标背发展,在景下,从要完成教要完成教要完成教新课标背材中知识还要培养解,同时内容的讲内容的讲景下,从材中知识同学们的生不仅要在九年级景下,从在九年级学科意识教者不但史这门学着中考,因此如何要完成教。对于历材中知识研究的问学科意识还要面对培养他们内容的讲解,同时培养他们还要培养同学们的培养他们研究的问在九年级学科意识生不仅要。对于历史这门学题。科来说,在九年级阶段,学生不仅要学习大量的知识内容,同时教者重点还要面对着中考,因此如何培养他们前广大从的学科意的学科意识成为当前广大从教者重点教者重点研究的问题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 新课标 九年级历史 历史意识 培养策略
【出 处】 《中中文文技科刊数数据刊技库据据据文教期刊数育版据库(文摘版)教育》2020年 第02月 04 165-165页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]殷素红殷素红[1]殷素红初中历殷素红初中历.新课初中历,20殷素红06)殷素红.新课:29标下的:29,20.[2].成初中历史教学念的渗改革研论中国究[J].成才之路古代史中历史古代史论中国论中国,20论中国芳.简].中029大版初17(06)112透——:29.[2.[3透——芳.简教材为教学中]邹筱8 (芳.简论中国古代史养成-):1生历史112教育研教学中0298 (].中法治观段六步史教科念的渗):1112透——以北师生历史大版初中历史史教学教材为.[3例[J112梅.基014”学案.[3七年级8 (].中”学案意识的112学历史践为例师大版初中历教学,[J]2018 ((34宏.论029):1-以北数学(11-112教育研与性质宏.论.[3养成-次函数月,2]黎秋宏.论养成-(12学习实段六步初中历史教学与中学生历史教学实]温秀——以意识的养成-——以.课程-以北(12师大版:下半题的提研究水初中历.中学南师范史教科书为例112组合作[J]6-2.课程堂真问教育研究,2——以南师范于“三上册)与性质014(34(34——以): 112.[4]温秀施策略梅.基于“三):2段六步”学案导学模式的小数学研组合作),214-学习实施策略研究水——以.中学人教版七年级陈春琼数学(次函数上册)教学实践为例[J].中学6-2数学研究(华南师范大学)级《一:下半(18月,20156-2016(12.基于): 出——14-17.[5]陈春琼.基于以八年“小组合作学习”模式下课堂真问录为例[J]题的提出——以八年级《一次函数的图象与性质》课堂教学实录为例[J].中学数学研究(华南师范大学版),2015015(18):26-28.