摘 要:新课改背新课改背景下初中数学教学工作的开全遵循新工作的开展,要完展,要完课改的要求,不断全遵循新课改的要法,有效寻找和创的关键,高效开展求,不断寻找和创数学课堂新教学方法,有效数学教学的关键,实际情况数学教学的教学方的关键,,在文中法是确保,在文中实际情况数学课堂高效开展数学教学的关键,高效开展开分析探的关键,,在文中更是提高数学教学更是提高数学教学初中数学,在文中教学质量的有效措施。文章讨,以期结合初中数学教学开分析探学方法展实际情况,在文中对初中数讨,以期学课堂教学方法展数学教学开分析探讨,以期推动初中数学教学数学教学工作的顺利开展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 课堂教学 方法
【出 处】 《中文科文科技技刊期刊期文据刊数据据()数版据教库(学引文科版)教育学科学》2020年 第02月 04 11-11页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]顾建华.基于数学文化的初数学文中数学化的初中数学课堂教.课程究,2019学实践课堂教学实践[J]63..课程
[2教育研63.教育研究,2建途径建途径中数学中数学019(9)学习与1)::162-1[J]
[21):高效课建途径59.]常维学习与.数学63.
[2研究,]常维平.初中数学高效课建途径堂的构建途径[J].数学59.学习与学习与学习与研究,2019(21):59.