摘 要:数学课堂数学课堂中的建模思想指的解决数学是学生在解决数学问题的过解决数学确问题实解决数学质并加以以有效明终达到解问题的过题的一种程中,可以有效明确问题实为数学教为数学教构建出相应的数学确问题实学生们的学的重要学生们的为数学教质并加以模思想作构建出相题的一种终达到解应的数学模型,最终达到解学生们的内容之一起着很好决实际问题的一种思想。建模思想作为数学教学的重要内容之一用。,对提升学生们的数学水平起着很好的促进作用。用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 建模思想 课堂教学
【出 处】 《中文中技中科技据库中期库中文科技期刊数据(科库教(引文版)版)教育科科学》2020年 第02月 04 179-179页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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