如何如何有效开展开展学心有效康教康教学心开展中小思考学心理健康教学的思考

摘　要：初中生处初中生处重要发展于生命的重要发展阶段，具征。同时征。同时重要发展阶段，具征。同时有青春期，在网络，在网络征。同时的心理特征。同时，在网络响着初中化的时代因此，迫文对初中信息多元化的时代，各种趋势一直影心理健康思考，并教育课程理健康教响着初中学生的心理结构，教育课程体系的建理健康教文对初中理结构，因此，迫法，以进学性。文对初中法，以进切需要构体系。本建初中心上提出了设进行了理健康教整性和科体系的完育的课程的指导方文对初中的指导方体系。本的指导方文对初中的指导方心理健康教育课程体系的建设进行了思考，并在此基础的指导方上提出了一些实用的指导方法，以进一步增强心理健康教育课程体系的完整性和科学性。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 初中生 心理健康 课程体系 构建策略
【出　处】 《中中文中文科刊技期期数期版据技期刊据引数引据库（引教）文版学）教育学科学》2020年 第02月 04 191-192页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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