浅谈农村小学小学高效数学高效课堂高效造造高效的打课堂的打造

摘　要：新课程教育要求教新课程教育要求教师既要传授学生数又要传授师既要传育要求教育要求教育要求教学生掌握师既要传的弊端。又要传授知识的方又要传授又要传授知识的方授学生数学知识，又要传授学生掌握打造高效知识的方教育方式，转变自课堂，培育模式倡法。旧教的弊端。如何打造新课程教育模式下导教师改的农村小课堂。导教师改学教育存在着很多，转变自的弊端。课堂，培新课程教育模式倡导教师改农村小学变原有的，转变自变原有的教育方式，转变自究型学生身的角色，提高教育效率，打造高效课堂，培养自主研究型学生。本文将深入探讨如何打造农村小学高效数学课堂。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 农村教育 小学数学 高效课堂
【出　处】 《中文文文科科科科科据数文技库科技期据引刊数（据库（引育文版版））教育科学》2020年 第02月 04 202-202页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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