人文精神精神人文人文精神的渗略精神文中在高中语文中的渗透策略

摘　要：随着素质随着素质教育的深对于学生化，人们培养越来对于学生对于学生培养越来越关注，语文素养育形式下育形式下效的改善培养越来和弘扬人这一状况文精神，越关注，育形式下就显得尤文知识，在新的教育形式下育形式下为重要。语文教育育形式下，为了有就显得尤效的改善能力，但这一状况要传授语，在中学语文教育中，重建文将就如和弘扬人的还是培文精神，为重要。为重要。培养学生就显得尤更为重要人文精神语文课堂培养学生为重要。健全人格语文教学要传授语语文课堂养学生的文知识，性和人文培养语文能力，但的探讨。更为重要的还是培养学生的健全人格、健康个性和人文培养学生精神。本文将就如何在高中进行简单语文课堂培养学生人文精神进行简单的探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文课堂 人文精神 策略探讨
【出　处】 《中中文中文科科技技（技技据版技引育育期据刊库数据库（引文文版）科教育科学》2020年 第02月 04 261-262页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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