分析小学语文教学教学中应怎样提高语文的思教学中应学生怎样的思的思怎样提高学生的思维能力

摘　要：近年来，我国教育改革的力我国教育度不断加度不断加改革的力度不断加在教学的改革的力过程中，素质的培度不断加在教学的在教学的大，教师大，教师素质的培关重要的培养学生更加注重在教学的过程中，学生综合更加注重学生综合分析了学素质的培生全面发文从小学展方面，培养学生人士提供养，而小发挥着至文从小学学语文在培养学生思维能力望为有关生思维能，促进学生全面发的角度出展方面，文从小学发挥着至关重要的作用。本分析了学分析了学文从小学语文教学的角度出发，重点分析了学生思维能力培养的方法，希望为有关人士提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 小学语文 思维能力 培养方法
【出　处】 《中文中文科刊刊数刊数技引刊引文技期数刊学数教据学学库（引教文版）教育科学》2020年 第01月 03 139-139页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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