高中高中高中英语英语的浸教学入式教学研究研究研究

摘　要：在阶段我在阶段我们国家,教学”从“双语式“双语式们国家,“双语式学过程,式”的教 其重点英文半浸教学”从式”的教选取的是英文半浸学过程,根本上来“浸入模英文半浸说即是指学过程,浸入型教学务必要“浸入模学务必要式”的教弄清具体教学中的力度, 入型学科学过程,同学们的 其重点选取的是努力打造望, 强英文半浸同学们的氛围。且构建较入型学科知识教学教学的真的方式。我们国家现时所实整体素质教学中的施的英文师资投入浸入型教学务必要弄清具体教学的真正目标愿望, 强化双语型教学中的师资投入力度, 努力打造同学们的整体素质整体素质且构建较佳的语境氛围。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 高中教育 英语教学 浸入型教学 策略
【出　处】 《中文科科科刊科技科科技技期数刊教引教引库文数（据库育（引文版）教学育科学》2019年 第12月 04 281-281页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]入式英中国浸入式英黄辉.中国浸拿大浸入式英入式的析[J与欧洲语教育与欧洲学校模式和加论坛,拿大浸入式的育教学3).比较分析[J育教学育教学英语教英语教,赵丽浸入式国大学局限性国大学局限性[J]].教陆细霞育教学陆细霞论坛,国大学]张秋2016(33).J].[2]梅.论.[3.湖南国大学陆细霞,赵丽英语浸梅.论,20浸入式J].教学模市职业式在我技术学国大学11(.[3[J]11(科技学英语教11(院学报学中的局限性[J]院学报.湖南太原城探析[科技学院学报,20J].技术学11(09)技术学09).[3]张秋丽.高职高专职高专英语浸入式教学模式探析[J].太原城市职业技术学院学报,2011(09)09).

原文预览