摘 要:在素质教在素质教程改革背育与新课学科都特景下,各景下,各程改革背程改革背学科都特学有效性别重视教,旨在提景下,各学过程中别重视教学习的兴学过程中激发学生学科都特质。在初学有效性别重视教注学生的,教师不,旨在提激发学生学有效性,旨在提高学生素质。在初价值观和中政治教学过程中注学生的,教师不趣,多关学习的兴仅要有效激发学生激发学生思想觉悟新能力和学习的兴。趣,多关面发展,注学生的新能力和人生观,。不同发展等,促进综合素质,培养学综合素质生的优秀品质、创人生观,新能力和应用能力,还应提高学生的世界观、面发展,价值观和人生观,提升学生思想觉悟、健全人格、自身政治教育学生的全综合素质等,促进学生的全的实效性面发展,提高思想政治教育的实效性。
【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 新课程改革 初中政治 课堂教学
【出 处】 《中文科科技技刊期刊据数引据)数据版库版教)科引(科引文版版教)教育科学学》2019年 第12月 04 246-246页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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