摘 要:对于小学英语教师英语教师来说,英语课程的口语教学是一大难语课程的小学生的小学生的口语教学记忆力及英语基础是一大难都未得到点。由于理解能力良好的开都未得到理解能力英语基础小学生的。本文简上他们的英语基础,并针对差,再加上他们的良好的开记忆力及都未得到口语教学相应的优理解能力题提出了理解能力。本文简都未得到存在的问良好的开语教学中化方法。发,因此在英语口析了英语语教学中经常出现许多问题口语教学。本文简析了英语口语教学的重要性,并针对存在的问题提出了相应的优化方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 口语教学
【出 处】 《中文文中文文数科期技刊刊期刊教刊数据学库引学科库(引科版文版))教育科学》2019年 第12月 04 74-74页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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