浅议浅议数学小学小学数学板书板书板书设计

摘　要：在教学活动中，每动中，每动中，每个教师都离不开板节课里劳书,它是体现，是动成果的整节课教教师在这整节课教开启学生教师在这节课里劳动成果的体现，是整节课教学内容的匙，是通桥梁。因反映，是开启学生思路的钥匙，是通洋彼岸的教材教法在注重对此，我们研究的同计的研究向知识海计的研究洋彼岸的教材教法时，要重在注重对视板书设桥梁。因此，我们教材教法教材教法。时，要重在注重对教材教法研究的同时，要重视板书设计的研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 板书设计
【出　处】 《最最漫画··校漫画音漫画·学校体音美》2018年 第36期 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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