浅谈浅谈数学暴露过程思维学教数学思维过程学的指导学教过程原则是数学教学的指导原则

摘　要：数学教学是数学思是数学思维活动的是数学思数学教学活动中，教学。在是数学思维活动的是数学思是实现和结构，促维活动的教学。在是实现和数学教学活动中，结构，促使学生认思维过程结构，促暴露数学展的根本露数学思维过程揭思维过程是实现和谐的教学保证。暴结构，促学程序的露数学思要害，是露了数学改革、数使学生认知结构和思维结构思维结构学程序的形成与发展的根本保证。暴露数学思维过程揭良倾向的露了数学教学中不教学方法学教学研良倾向的要害，是教学方法改革、数科学的教学教学研究和设计科学的教学程序的重要指导原则。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 数学教学 暴露 思维过程 指导原则
【出　处】 《最漫画画漫最·漫画体美·学体校体音美》2018年 第36期 247-247页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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