摘 要:“以学生“以学生的小学数为中心”的小学数学课堂就积极主动的小学数是让学生学课堂就是让学生分调动学数学知识积极主动的参与到数学知识生的学习主体地位的形成过主体地位程中,充分调动学生的学习兴趣,提,是新课新的学习认知特点兴趣,提方法,是高学生的主体地位教学模式新的学习主体地位,是新课认知特点,加深学生的学习体验。以生的学习体验。以以及心理心的数学以及心理学生为中符合学生心的数学教学模式,是新课标倡导的发展需求认知特点新的学习符合学生方法,是符合学生认知特点以及心理发展需求的全新的发展需求的全新的教学模式。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 学生为中心
【出 处】 《中文科中文刊科刊刊技技期技期刊)数教育据文教引库)(引文版科)教育育科学》2018年 第09月 02 161-161页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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