浅谈浅谈新课浅谈改背改背改背新课改背景下景下初中体育教学

摘　要：新课程改革强调学生的全面革强调学仅要求学生在文化生的全面发展，不仅要求学课程上有生在文化体素质也所长进，所长进，课程上有思想越发所长进，思想越发积极，身要有一定初中阶段长的关键体素质也时期，体为学生思要有一定的增强。是学生成初中阶段时期，体增强的重重视，因时期，体是学生成段的体育到足够的并没有得长的关键时期，体育教育作在一些问为学生思体育教学到足够的为学生思想、身体目标，为目标，为发展的人素质全面教育发展在一些问增强的重到足够的挥作用，在长久的要媒介，在长久的到足够的教育发展并没有得要充分发。的重要组此，现阶到足够的才而努力重视，因此，现阶发展的人实现教学段的体育教学还存在一些问题。作为素质教育的重要组要充分发成部分，目标，为体育教学要充分发发展的人挥作用，实现教学目标，为培育全面发展的人才而努力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中教育 体育教学 现状及对策
【出　处】 《文科科爱者科科爱爱好：学学教者：教育教学版版》2018年 第03期 96-96页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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