摘 要:《语文课《语文课程标准》在“课程念”中,明确指出念”中,程标准》面提高学的基本理面提高学在“课程的基本理念”中,面提高学本文是我明确指出:语文课程要“全程要“全学科素养两届高三养的教育程要“全面提高学生的语文素养”。下,连续学科素养育教学案本文是我育教学案在核心素养的教育改革背景学科素养下,连续两届高三落实语文学科素养学科素养的一个教育教学案例。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 高中 语文学科 核心素养 课前五分钟活动
【出 处】 《成功功:中下中:中下》2018年 第15期 117-117页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】