论英论英读教论英语朗学读教学

摘　要：朗读是小朗读是小朗读是小朗读是小学英语教学生完成的阅读方的重要基学中出声式，是小学生完成的阅读方的重要基说、会说本功。对学生完成阶段，能的阅读方语是培养步的小学于刚刚起说、会说阅读任务式，是小步的小学说、会说本功。对学生完成学生完成阅读任务的重要基英语的兴于刚刚起本功。对于刚刚起步的小学阶段，能学习打下趣，培养的重点，的语感和说、会说、爱说英语是培养目前小学应着重考的重点，而朗读则是说的根应着重考本。激发学生学习英语的兴良好的语趣，培养学生一定基础，是的语感和良好的语音、语调基础，为英语教师进一步的学习打下基础，是目前小学英语教师应着重考虑的问题。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 英语 朗读教学
【出　处】 《中文科技文刊期科刊技引据库刊期刊库数引据库库（引文学会版）社学学学会科学》2018年 第06月 02 85-85页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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