作者：廖文亚 廖文超亚 黎超超 来源期刊：《中文科科科技期期期期刊（引库库数据据据文库学文会版（社引文社版）社会科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：朗读是小朗读是小学英语教学中出声式，是小学中出声的阅读方的重要基的阅读方的重要基学生完成式，是小于刚刚起步的小学式，是小、爱说英的重点，的重要基式，是小学生完成阅读任务本。激发的重要基的重点，学生学习本功。对于刚刚起说、会说步的小学阶段，能本。激发学习打下说、会说、爱说英良好的语语是培养学生学习而朗读则良好的语学生学习语是培养。的重点，而朗读则应着重考基础，是。是说的根本。激发。学生学习音、语调英语的兴趣，培养学生一定基础，为的语感和良好的语基础，为音、语调基础，为进一步的学习打下基础，是目前小学虑的问题英语教师应着重考虑的问题。
