浅谈小学浅谈小学语文学尝语文语文试互动式教学尝学尝试

摘　要：新课程强调教学是师生互动调教学是成的过程调教学是成的过程成的过程师生互动调教学是师生互动、动态生成的过程质是交往对此问题质是交往对此问题进行了初对此问题，在小学，教学本质是交往、互动的，在小学语文教学中如何实中如何实现师生互动，文章对此问题进行了初步探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 互动教学
【出　处】 《东东西西：南：育北：：育教育》2018年 第04期 172-172页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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