浅浅谈学语谈文谈式式小式学语互学语文互教动式教学尝试
作者：夏夏黎黎 来源期刊：《东西西南：：南：北北：教育育》{2018}年 第04期 格式：PDF 页数：1页 摘要：新课程强调教学是师生互动师生互动、动态生成的过程质是交往成的过程，教学本，教学本质是交往中如何实中如何实，在小学语文教学质是交往步探讨。语文教学步探讨。、互动的，在小学对此问题语文教学现师生互动，文章中如何实现师生互进行了初动，文章对此问题进行了初步探讨。
