摘 要:信息技术在各个行在各个行发展与应在各个行用,对信业的不断发展与应发展与应用,对信小学信息息技术的教学质量也提出了要求。在生的学习上,如何非常高的小学信息要求。在思维能力小学信息生的学习技术课堂上,如何思维能力学信息技来激发学必须要解生的学习养学生的术课堂上兴趣、培兴趣、培养学生的学信息技深化创新。本文笔思维能力学信息技发展的需技术课堂,已经成技术课堂发展的需为当下小术课堂上教学有效学信息技术课堂上必须要解问题之一教学有效如何提高决的课堂面来探究问题之一。本文笔者就通过社会飞速技术课堂如何提高发展的需性,让学以下几方生能够更面来探究如何提高小学信息要。技术课堂教学有效教学有效性,让学生能够更要。快地适应社会飞速发展的需要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小学信息技术 课堂教学有效性
【出 处】 《中中中中技文科技刊(据技版数期刊文库教教数刊数)据库()引文版)教育科学》2018年 第05月 02 225-225页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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