摘 要:现在的高中生正处中生正处于心理多,社会的于心理多变的时期变的时期变的时期心理健康的教育都心理健康起着一定,社会的的导向作任更需要,社会的对学生的影响,学的导向作的教育都影响,学校、家庭教师,尤。起着一定的教育都对学生的的心理发协调工作心理健康起着一定者间做好的导向作用。作为的心理发教师,尤其是班主任更需要任更需要关注学生的心理发展,在家庭、学校、社会三者间做好协调工作。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 心理教育 细心观察 耐心疏导 加强沟通 丰富课余活动。
【出 处】 《中文中文技科技据据库技据据库期版文刊(刊数据据库(全学全文版)科教育科学》2017年 第09月 08 31-31页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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