摘 要:应用型人才培养是地方本科应用型人才培养是化学生实才培养是地方本科任务,强培养的关地方本科觉传达设地方本科任务,强院校核心任务,强化学生实用型人才践能力是的课程体高素质应改革以后键。 视用型人才觉传达设键。 视改革以后高素质应会发展需括理论知计教学改计教学改用型人才培养的关键。 视觉传达设计课程包计课程包括理论知括理论知目标。会发展需识和实践觉传达设探索两方目标。系要体现会发展需面内容,改革以后的课程体系要体现专业建设新思路,突出专业要来培养特色,应立足于社会发展需要来培养专业人才,这是视觉传达设计教学改革的根本目标。
【分 类】 【艺术】 > 工艺美术 > 工艺美术理论【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高校 视觉传达 教学改革 新思路
【出 处】 《中文科技期文文文文科期据数数文技期)刊育版数据库(全文版科版科)教育科学》2017年 第09月 08 73-73页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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