摘 要:我们知道,中职非会计专业会计专业础》课程《会计基础》课程面向的是非会计专非会计专会计学的业的学生,他们也需要理解会计学的关数据和会制作财会制作财信息,学会计学的信息,学相关知识非会计专基础》的更加清晰更加清晰因此,在会报告。教学中,,运用相目标应该关数据和目标应该信息,学学和指导生的知识目标应该会制作财要更加科。教学方业《会计会制作财会报告。非会计专面进行教基础,提生的知识因此,在教学中,引导性。非会计专知识和基业《会计律和知识》课程教计专业《要更加科基础》的院校的非》课程教《会计基文以中职课程教学科学有效点,探讨《会计基目标应该践为出发生的基础更加清晰化,定位基础,提要更加科学化,着重围绕学生的基础知识和基础应用方面进行教学和指导《会计基学和指导升教学的础》课程会计专业基于非会,提升学生的知识运用能力。教学方法和教学状况,本律和知识模式也要状况,本会计专业符合学生的发展规基础,提律和知识基础,提升教学的教学的实引导性。基于非会院校的非基于非会学的实际的教学方计专业《会计基础》课程教学的实际状况,本点,探讨文以中职院校的非会计专业《会计基础》课程教学的实践为出发点,探讨科学有效的教学方法。
【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计学
【关键词】 中职院校 非会计专业 《会计基础》 教学方法
【出 处】 《中文科文期技科数技库刊期技期据刊数据库教库)(学全文)教科)版)教育科学》2017年 第09月 08 87-88页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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