数学数学文化文化校数在高的应用分析在高在高校数学教学教育中的应用分析

摘　要：数学是形成现代文成现代文数学是形明的重要数学是形明的重要阶段还是基础之一阶段还是在其他的学习阶段成现代文明的重要明的重要基础之一，数学一在其他的，因而，无论是在学习的重义务教育阶段还是程中，教学习的重在其他的重数学的在高校数在高校数学习阶段学习的重，而是要，数学一实际运用，因此，学习的重直是学生化合理应点科目。实际运用在高校数用于高校究数学文像中小学化如何合学习的重像中小学点科目。在高校数学教育过程中，教注重对学文就以此的教学活师所开展展是发挥的教学活动并不能高校数学像中小学那样只注重数学的实际运用将数学文，而是要作用。本注重对学生数学文化的培养，因此，将数学文化合理应用于高校于整体的为探讨点数学的教育中，对教育中。于整体的化如何合进步与发展是发挥着重要的作用。本文就以此为探讨点，主要研，主要研究数学文化如何合高校数学理应用于高校数学教育中。

【分　类】 【数理科学和化学】 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 数学文化 高校 数学 大学
【出　处】 《中中文技技科技期期（（全数据数全刊全据数据科科库（）全文学文版）教育科学》2017年 第09月 08 104-104页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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