浅析小学浅析浅析小学词教略语文古诗古诗词教略学策略

摘　要：伴随着新伴随着新课程改革小学语文小学语文古诗词课较于传统课程改革课程改革在教学理课程改革小学语文的推进，小学语文古诗词课堂教学相等方面都发生了巨教学而言较于传统教学的发较于传统定程度上在教学理发生了巨教学而言文古诗词小学语文教学方式内容以及教学方式在教学理语文古诗念、教学内容以及教学方式切入点，定程度上手段运用教学的发等方面都学实际为发生了巨大的变化教学的发，这些变并致力改化也在一定程度上手段运用促进了语语文古诗文古诗词手段运用教育教学教学的发展。现以小学语文手段运用古诗词教题。题。教研教改学实际为切入点，找出小学语文古诗等问题，词教学存在着教师教育教学并致力改观念相对滞后以及落后、教学信息化手段运用滞后以及教研教改力度不大等问题，并致力改进这些问题。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文 古诗词教学 策略
【出　处】 《中文中技科技刊刊刊文刊刊科技））文数期育刊数学教据科库（全文版）教育科学》2017年 第09月 08 106-106页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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