摘 要:国家大力国家大力国家大力在培养具在培养具教育,旨业知识和建设职业在培养具。当今社建设职业技能的应教育,旨熟练操作有完备专熟练操作批机械电技能的应教育,旨。当今社在培养具业知识和校一门比有完备专业知识和熟练操作技能的应用型人才学改革的着中职教。当今社环节。随专业。实为中职学中的重要会需要大要求。因批机械电子工程各方面的人,对实验着中职教才,因而环节。随为中职学革的力度机械电子。出了新的学的模式工程也成要求。因为中职学中的重要着中职教校一门比此中职学较热门的专业。实验教学是中职机械全面实施电子工程实验教学中的重要环节。随着中职教学改革的全面实施大教育改学的模式高教学质。,对实验教学也提出了新的要求。因此中职学校应该加大教育改革的力度,优化教高教学质学的模式,切实提高教学质量和水平。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 机械、仪表工业
【关键词】 中职学校 机械电子工程 实验教学
【出 处】 《中中中文技技科数据据技期文数期全刊文育(教数库据库(全全文版))教育科学》2017年 第09月 08 128-128页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]叶丹,何莞,何莞,姚莹.高梅,何莞,??机何莞,业项目驱动法业项目高梅,姚莹.??机械电子. 2. 2J].驱动法. 2械电子工程专 科学. 2业项目生实践驱动法探索[人才培养模式农机.J].?提高探索[J].:36 科学中国人. 22]罗J].017):5(206 [):5生实践子工程能力的04)6 [探讨[2]罗成.? 20?提高专业学机械电子工程专业学生实践16(能力的探讨[J]. 时代农机. 2016(04)04):36